22 Септември 2022
На основание чл. 156, ал. 1, ал. 5 и ал. 6 от Закона за Министерството на вътрешните работи, чл. 5 от Наредба № 8121з-344 от 25 юли 2014 г. за назначаване на държавна служба в МВР и МЗ рег. № 8121з-971/04.08.2022 г. относно определяне на длъжностно лице за упражняване на правомощия по Закона за Министерството на вътрешните работи,
ОБЯВЯВАМ:
І. Конкурс за назначаване на държавна служба в Областна дирекция на МВР – Монтана на вакантни младши изпълнителски длъжности, за които се изисква задължителна първоначална професионална подготовка, както следва:
1. Районно управление – Монтана
Сектор „Охранителна полиция“
Група „Охрана на обществения ред“
– полицай – старши полицай (ВПА) – 2 (две) вакантни длъжности;
2. Районно управление – Монтана
Сектор „Охранителна полиция“
Група „Териториална полиция“
– младши полицейски инспектор – 1 (една) вакантна длъжност;
3. Районно управление – Лом
Сектор „Охранителна полиция“
Група „Охрана на обществения ред“
– младши автоконтрольор II-I степен – 2 (две) вакантни длъжности.
Зап.№ 8121К-11330/20.09.2022 г.
Протокол за допускане
Допълнение на протокол
Резултати от етап „Психологично изследване” – 1 част
Резултати от етап „Психологично изследване” – 2 част
Класиране и Крайно класиране
ОБЯВЯВАМ:
І. Конкурс за назначаване на държавна служба в Областна дирекция на МВР – Монтана на вакантни младши изпълнителски длъжности, за които се изисква задължителна първоначална професионална подготовка, както следва:
1. Районно управление – Монтана
Сектор „Охранителна полиция“
Група „Охрана на обществения ред“
– полицай – старши полицай (ВПА) – 2 (две) вакантни длъжности;
2. Районно управление – Монтана
Сектор „Охранителна полиция“
Група „Териториална полиция“
– младши полицейски инспектор – 1 (една) вакантна длъжност;
3. Районно управление – Лом
Сектор „Охранителна полиция“
Група „Охрана на обществения ред“
– младши автоконтрольор II-I степен – 2 (две) вакантни длъжности.
Зап.№ 8121К-11330/20.09.2022 г.
Протокол за допускане
Допълнение на протокол
Резултати от етап „Психологично изследване” – 1 част
Резултати от етап „Психологично изследване” – 2 част
Класиране и Крайно класиране